На виконання плану заходів щодо вшанування пам’яті жертв політичних репресій та Дня Героїв 12 травня 2021 року особовий склад І і ІІ рот та члени гуртка «Військово-історичне краєзнавство» під керівництвом заступника начальника з виховної роботи Баргана Я.І. та керівника гуртка Андруняка І.М. взяли участь у впорядкуванні могил полеглих героїв на міському ( старому) кладовищі м. Надвірної по вулиці Соборній. Ліцеїсти прибрали символічну могилу «Борцям за волю України» та впорядкували могили полеглих . Кожна могила має свою історію. Андруняк І.М. розповів ліцеїстам про життя, діяльність та обставини загибелі людей, які лежать у цих могилах. Слід сказати, що особовий склад Прикарпатського військово-спортивного ліцею постійно бере участь у подібних акціях, щоб таким чином вшанувати пам’ять жертв політичних репресій та полеглих військових у війнах, які відбувалися на теренах нашого району та області. Завершилися заходи спільною молитвою та виконанням Державного Гімну України біля символічної могили полеглих вояків УПА.
У березні – квітні 2021 року Київський еколого-культурний центр та ВЕО «Жива планета» проводив Всеукраїнський конкурс дитячої творчості «День зустрічі птахів – 2021». Даний конкурс проводився з метою організації допомоги птахам в обладнанні місць гніздування шляхом розвішування штучних гніздівель.
До участі у конкурсі долучилися і ліцеїсти Прикарпатського військово-спортивного ліцею-інтернату Івано-Франківської обласної ради. Всього 22 учнів. Хоча і конкурс вже завершився, ліцеїсти нашого закладу продовжують свою турботу про птахів. Весна 2021 року видалася тривалою та холодною, і тому птахам потрібна наша з вами увага. Ми дякуємо ліцеїстам Янку Григорію (10-А клас), Шийка Владиславу і Шийка Валентину , Андрійчуку Миколі та Бойко Олександру (8-А клас), Осташуку Олександру та Шевчуку Євгену (8-Б клас), Василику Максиму (8-В клас) за підтримку наших пірнатих друзів.
25 квітня 2021 року виповнюється 139 років від дня народження українського військового діяча, командира куреня Легіону Українських Січових Стрільців, старшини, отамана Української Галицької Армії Омеляна Івановича Лисняка, жителя с. Стецева Снятинського повіту (нині Снятинський район Івано-Франківська область).
Життєвий та бойовий шлях О. Лисняка став об’єктом наукового дослідження ліцеїста 11-В класу Федорука Віталія Васильовича (науковий керівник – вчитель історії Нищак Оксана Миколаївна). Основні положення учнівської науково-дослідної роботи апробувалися на І-ІІІ етапах ХХ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості, що проходив під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!» в номінації «Історія України та державотворення» та проводився в чотири етапи з 01 листопада 2020 р. по 25 лютого 2021 р. Робота отримала І місце на ІІІ (обласному) етапі та наданий час бере участь у завершальному IV етапі в місті Києві.
27-28 березня 2021 році на базі Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника було успішно проведено ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України. Даний конкурс мав на меті сприяти духовному, творчому, інтелектуальному розвитку учнівської молоді, створенню умов для формування наукової еліти.
У даному конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України на секції «Історичне краєзнавство» відділення історія взяв участь ліцеїст 11-В класу Федорук Віталій Васильович (науковий керівник – вчитель історії Нищак Оксана Миколаївна). Тема наукової роботи «Бойовий шлях українського військового діяча, командира куреня Легіону Українських Січових Стрільців, старшини, отамана Української Галицької Армії Омеляна Лисняка».
«Вибір мною теми наукової роботи, – зазначає Федорук Віталій, – зумовлений актуальністю дослідження постатей історії України, які своєю діяльністю прагнули відродити та зберегти українську державність та на сьогодні залишаються ще малодослідженими. Робота над дослідженням допомогла усвідомити мені важливість людського чинника, який не втратив свого значення, незважаючи на бурхливий технічний прогрес у військовій справі, навчання військовослужбовців має організовуватися з урахуванням національного історичного досвіду, український військовий не має втрачати честі та гідності в яких умовах він би не був».
Більшість науково-дослідницьких робіт, які захищали учні-конкурсанти закладів загальної середньої освіти Івано-Франківської області, відзначалися актуальністю, різноаспектністю тематики, самостійністю і науковою новизною. Проведення ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України традиційно проводилося в три етапи, однак в умовах пандемії мало і новизну – постерний захист. Структурно поділ балів оцінювання конкурсних робіт виглядав так: заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт (максимальна кількість балів – 20); постерний захист (максимальна кількість – 45); наукова конференція (максимальна кількість – 35). Зокрема, ліцеїст 11-В класу Федорук Віталій Васильович зайняв ІІ місце, набравши 83 бали.
Щирі вітання ліцеїсту 11-В класу Федоруку Віталію та вчителю історії Нищак Оксані Миколаївні. Щира подяка Оксані Миколаївні за вагомий вклад у інтелектуальне зростання майбутніх випускників ліцею.
З метою популяризації діяльності, створення позитивного іміджу та з нагоди другої річниці створення Територіальне управління Служби судової охорони у Івано-Франківській області проводило конкурс дитячого малюнку «Служба судової охорони очима дітей». Особовий склад ліцеїстів 8-х класів Прикарпатського військово-спортивного ліцею взяли участь у даному творчому конкурсі. 21 квітня 2021 року у приміщенні Надвірнянського районного суду відбулося нагородження ліцеїста 8-В класу Кметюка Іллі (вихователь майор Вінтоняк В.В.), який зайняв у конкурсі ІІ місце. Вітаємо!
Хресна Дорога (лат. Via della Croce, також називається лат. Via Dolorosa) — дорога, яку Ісус Христос пройшов на Голгофу. У Католицькій Церкві вона матеріально символізується в вигляді 14 стацій того трагічного ходу. У переносному значенні: «Хресна дорога» — дорога страждань, життя, повне стійко перенесених лих. Часто можна почути вислів: «Кожний свій хрест несе» — натякаючи на той важкий хрест, що його ніс Христос на Голгофу.
Звичай влаштовування Хресного Шляху виник десь у XV ст. серед францисканців і ввійшов у загальний вжиток католицької церкви в XVIII ст., коли папи дозволили влаштовувати його всім церквам. Проте, право встановлювання Хресного Шляху довший час було зарезервовано францисканам, і лише за їхньої відсутністи в даній місцевості єпископ міг делегувати на відкриття Хресної Дороги іншого священника. Обряд Хресного Шляху полягає в тому, що особа чи церковний похід спиняється перед кожним із 14 образів і відчитує певні молитви, отримуючи таким чином великі відпущення гріхів (індульгенції), рівні тим, які одержують, відвідуючи святі місця в Палестині. Цей обряд відбувається звичайно під час Великого Посту.
Богослужіння складається з 14 стацій (подій), що являють собою різні моменти Страстей Христа, а також вступу і висновку.
Традиційно на стінах католицьких храмів поміщаються по периметру чотирнадцять картин або скульптурних композицій, відповідних чотирнадцяти стаціям Хресного Шляху. Таким чином, ті, що моляться під час богослужіння, обходять весь храм.
Впродовж всього існування Прикарпатського військово-спортивного ліцею у період Великого Посту у закладі відбувається відправа Хресної Дороги. Свого часу її відправляли нині покійний о. Антін Путько, далі о. Орест Путько. Зараз Хресну Дорогу для ліцеїстів відправляють священники о. Роман Гринів та о. Роман Григораш.
21 квітня 2021 року у актовій залі ліцею пройшла чергова відправа Хресної Дороги. На жаль, через різні об’єктивні обставини, вона була тільки другою у цьому навчальному році.
Заключна відправа Хресної Дороги для всього колективу працівників та ліцеїстів відбудеться 29 квітня 2021 року на плацу ліцею.
На базі Навчально-наукового Юридичного інституту Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника було успішно проведено IІ конкурс учнівських творів-есе з правової тематики.
У даному конкурсі взяв участь ліцеїст 11-А класу Травінський Станіслав Андрійович (вчитель правознавства, науковий керівник Краюшкіна Надія Юріївна). Тема твору-есе «Міжнародно-правові та вітчизняні шляхи вирішення збройних конфліктів».
«Вибір мною теми твору-есе зумовлений не тільки її надзвичайною важливістю, а ще й тим, що я навчаюся у випускному класі Прикарпатського військово-спортивного ліцею і вже визначився з вибором майбутньої професії – твердо вирішив стати військовим, захисником своєї країни. А зважаючи на те, що характер військової служби передбачає чіткий порядок поведінки у будь-якій ситуації та визначення певних варіантів дій у тій чи іншій ситуації, тема твору-есе є для мене особливо актуальною тому, що чим більше вивчаються такі соціально-політичні явища як війна, військовий конфлікт та збройний конфлікт, тим чіткіше, зокрема, встановлюється регламентовані порядки дій для військовослужбовця під час їх проведення», – розповідає Станіслав Травінський.
Організатори відзначають, що на конкурс надійшла велика кількість учнівських творів-есе на правничу тематику. Вони відзначаються не лише звичайним буденним зацікавленням учнів до правових проблем України та світу, а й первинним науковим баченням шляхів їх вирішення.
З числа рецензованих праць визначено, що ліцеїст 11-А класу Станіслав Травінський зайняв перше місце набравши 80 балів.
Вітаємо з перемогою учасника конкурсу та його наукового керівника Краюшкіну Надію Юріївну!!
У березні – квітні 2021 року Київський еколого-культурний центр та ВГО «Жива планета» проводять Всеукраїнський конкурс дитячої творчості «День зустрічі птахів – 2021». Даний конкурс проводиться з метою організації допомоги птахам в обладнанні місць гніздування шляхом розвішування штучних гніздівель. Це необхідно робити тому, що завдяки вирубанню в лісах та парках дуплястих дерев багатьом птахам та кажанам ніде гніздитися, і тому їх чисельність різко зменшується. Це також стосується білих лелек, яким, через відсутність у селах солом’яних стріх, ніде вити гнізда. Щоб привернути увагу учнів до охорони птахів, навчати навичкам майстрування і розвішування штучних гніздівель для птахів, відродження дитячого свята «День зустрічі птахів» і проводиться даний конкурс.
До участі у конкурсі долучилися і ліцеїсти Прикарпатського військово-спортивного ліцею-інтернату Івано-Франківської обласної ради. Зокрема, це такі ліцеїсти як ліцеїст Андрійчук Микола (8-А клас), віце-сержанти Одноріг Костянтин, Осташук Олександр, ліцеїсти Гапчук Мирослав, Лавришин Святослав, Грініс Олександр, Лашко Артем, Мартинюк Олександр, Чинчик Юрій (усі 8-Б клас), віце-сержант Василик Максим (8-В клас), віце-сержанти Ковалюк Олексій, Мандрусяк Назарій, Федорак Михайло та ліцеїст Яцишин Мар’ян (усі 9-А клас), старший віце-сержант Мартинюк Сергій, віце-сержанти Гресько Степан, Жмендак Віталій, молодші віце-сержанти Поварчук Святослав, Лещенков Владислав та ліцеїст Варцаб’юк Святослав (усі 9-Б клас), ліцеїст Янко Григорій (10-А клас), віце-сержант Обельницький Богдан (10-Б клас) та ліцеїст Шпитко Віктор (10-В клас).
Бажаємо успіху нашим ліцеїстам у конкурсі та чекаємо гідних результатів.
30 березня 2021 року у актовій залі Прикарпатського військово-спортивного ліцею-інтернату Івано-Франківської обласної ради в рамках благодійного проекту ГО «Реформація» за підтримки Українського Культурного Фонду та видавництва «Наш Формат» відбулася урочиста передача книг «Бібліотека Сержанта» у кількості 825 примірників від різних українських видавництв на загальну суму понад 100 тисяч гривень.
“Бібліотека Сержанта” – проект ГО “Реформація”, метою якого є забезпечення військових навчальних закладів України світоглядною, професійною, мотиваційною та сучасною літературою вітчизняних та зарубіжних авторів.
Книги з військової стратегії та тактики, історичні розвідки та твори з політології, мемуари і біографії світових лідерів, твори ветеранів українсько-російської війни, актуальну психологічну літературу відібрала робоча група ГО Реформація”.
Серед отриманих книг – видання праць Степана Бандери, спогади Карла Маннергейма, Павла Скоропадського та інших видатних діячів, які відзначились у боротьбі за незалежність своєї держави.
«ГО «Реформація» хоче, щоб в стінах таких закладів освіти виростала справжня майбутня військова еліта України. Нам потрібно дбати не лише про матеріальне оснащення Збройних сил, але й про бойовий дух військового, його інтелектуальне наповнення, формувати патріотичний світогляд, щоб він розумів, кого захищає», – наголосила координаторка проекту Антоніна Артамонова.
Завдяки отриманим книгам ліцеїсти навчаться розуміти психологію ворога, поповнять багаж знань зі стратегії та тактики, отримають історичний досвід країн, які є чи були учасниками різних конфліктів, загалом підвищать свій загальний розвиток та рівень знань.
В презентації «Бібліотеки Сержанта» взяли участь музикант, колишній фронтмен гурту «Тартак» Олександр Положинський, ветеран АТО, письменник Валерій Чоботар та відомий на Прикарпатті краєзнавець та член спілки краєзнавців України Ігор Андруняк, який вручив гостям пам’ятні книги з історії краю.
Начальник ліцею полковник Мартинюк М.Л. щиро подякував ГО “Реформація” та волонтерам за поповнення бібліотечно-інформаційного центру закладу освіти, запросив до подальшої співпраці та запевнив, що отримані книги будуть використовувати вчителі, офіцери-вихователі та особовий склад ліцеїстів у своїй діяльності та навчанні.
Відповідно до листа Територіального управління Служби судової охорони у Івано-франківській області з метою популяризації діяльності , створення позитивного іміджу та з нагоди другої річниці створення проводиться конкурс дитячого малюнку «Служба судової охорони очима дітей».
Трохи історії. Перші згадки про судову охорону на теренах України сягають Козацької доби. У ті часи судді не потребували охорони, адже особисто нічого не вирішували, але виносили пропозиції на розгляд усього товариства, яке й ухвалювало остаточне рішення. Проте генеральна старшина (генеральний суддя) мав своєрідну охорону – джурів. Згодом Дем’ян Многогрішний створив гетьманську гвардію – специфічну охоронну службу, невеликий військовий загін.
А як сьогодні? Одним із важливих елементів розпочатої у 2014 році судової реформи в Україні є створення органу, на який би покладалися завдання із забезпечення громадського порядку в судових установах, припинення проявів неповаги до суду, а також охорони приміщень суду й безпосередньо усіх учасників судових процесів. За останні роки стали буденними випадки замінування судів, коли занадто емоційні відвідувачі органів системи правосуддя пошкоджують майно або знищують особисті речі учасників судових процесів, навмисно зриваються судові засідання, лунають погрози на адресу їх учасників.Саме це спонукало судову владу України до створення незалежного державного органу – Служби судової охорони.
4 квітня 2019 року Вища рада правосуддя своїм Рішенням затвердила Положення про Службу судової охорони, чим розпочала створення цього державного органу з правоохоронними функціями.
Служба судової охорони – державний орган, що через свої підрозділи підтримує громадський порядок у суді; запобігає проявам неповаги до суду та припиняє такі прояви; охороняє приміщення й інше майно судів, органи судової влади; забезпечує державний захист суддів, працівників апаратів судів та їхніх родин, а також гарантує безпеку учасників судового процесу .
На емблемі Служби зображено срібну виту тростину судді Козацької доби, накладену на срібні перехрещені бердиші. Ключовими символами обрано ознаки суддівської влади та її охорони часів Війська Запорозького Низового та Козацької держави Богдана Хмельницького. Знаменитий зразок декорованого гетьманського бердиша символізує правничі та охоронні традиції, що передаються від часу Козацької держави 1649 р. до сьогодення.
Отож, у квітні Служба судової охорони святкує другу річницю від дня створення. Вітаємо!
З цієї нагоди Територіальне управління Служби судової охорони у Івано-Франківській області оголосило конкурс дитячого малюнку «Служба судової охорони очима дітей». Особовий склад ліцеїстів 8-х класів Прикарпатського військово-спортивного ліцею взяли участь у даному творчому конкурсі. Слід сказати, що даний конкурс організовується в дистанційному режимі. Свої роботи на розгляд журі направили віце-сержант Матушко Назар (8-А клас), віце-сержант Рудченко Данііл (8-Б клас), ліцеїсти Самсон Олександр (8-А клас), Мартинюк Олександр (8-Б клас), Кметюк Ілля (8-В клас) та Кулашко Артем (8-В клас). Бажаємо успіху нашим ліцеїстам та з нетерпінням чекаємо результатів.
